Cleveland Lane, Jr.
Cleveland Lane, Jr.

Cleveland Lane, Jr.
Cleveland Lane, Jr. se postulará para la Posición 1 en la Elección de la Junta de Síndicos de Cypress Fairbanks ISD de 2023 y obtuvo la posición No. 3 en la boleta electoral.
Posición 1, Posición en la papeleta 3
- Solicitud de inscripción en las papeletas
- Nombramiento del Tesorero de Campaña
- Código de prácticas leales de campaña
- Informe financiero de campaña preelectoral (30º día antes de las elecciones)
- Informe financiero de campaña preelectoral (8º día antes de las elecciones)
- Informe final sobre la financiación de las campañas postelectorales
AÑOS EN CFISD: 20
SUBDIVISIÓN: Stone Gate
OCUPACIÓN: Docente y Administrador en Prairie View A&M University
ESPOSO(A): Perla J. Lane
HIJOS: 3 hijos, Jayla Lane, 20, 2021, Ranch High; Jada Lane, 13, Spillane Middle, Cleveland Lane III, 12, Spillane Middle
¿Por qué eligió vivir en CFISD?
Mi esposa y yo elegimos vivir en CFISD porque, como estudiantes en PVAMU, vimos el crecimiento del distrito y su compromiso con la excelencia. También encontramos que se alineaba con los valores familiares de pueblo pequeño con los que crecimos. Como educadora, participé en actividades académicas y sociales en el distrito escolar antes de tener hijos. Nuestra interacción con los profesores, los residentes y los líderes de la comunidad hizo de éste nuestro HOGAR para formar una familia.
¿Es usted actualmente voluntario del CFISD? En caso afirmativo, ¿en qué escuela(s)?
Sí, Spillane Middle School
¿Ha sido voluntario del CFISD en el pasado (incluya los años)?
Enumere su participación en clubes de padres, asociaciones empresariales y/o comités de la escuela y/o del distrito de CFISD.
Men of Honor y 1000 Guys in Ties
(10 años de relación)
Watch D.O.G.S.
Programa de mentores en CFISD
Día de Competencias Apoyo a los padres
Días de carrera y días universitarios para escuelas secundarias
Apoyo al coro de escuelas medias y secundarias
Incluya cualquier otra área en la que haya apoyado a CFISD no incluida en la pregunta anterior.
CyFair Ravens Football and Cheer
Max Velocity Elite Track Club
Y.M.C.A., Girls and Boys, Flag football and basketball
Legacy State of Mind College Prep
Enumere las organizaciones locales en las que participa actualmente, incluidos los cargos que ocupa.
First Metropolitan Church, Miembro, Profesor de Escuela Dominical para Jóvenes
Omega Psi Phi Fraternity, Inc., Miembro
Teniendo en cuenta sus habilidades y talentos, ¿qué contribución positiva haría como miembro del Patronato?
25+ años de experiencia educativa
B.S. Biology-Prairie View A&M University
M.S. Biology- Prairie View A&M University
PhD. Curriculum and Instruction- Texas A&M University-College Station
20+ years' experience with middle and high school STEM programs
20+ years' experience with large budgets, faculty, and facility development
20+ years' experience working with diverse communities
20+ years' experience with grant and curriculum development
20+ years working with K-12 teachers
¿Cuáles son las responsabilidades del Patronato?
Según la Asociación de Consejos Escolares de Texas, las responsabilidades de un administrador son garantizar la rendición de cuentas, la estabilidad fiscal y la adopción de visiones y objetivos compartidos para mantener el rendimiento de los alumnos y el crecimiento del distrito. Además, ser un enlace con la comunidad, una persona dispuesta a escuchar las necesidades de la comunidad en materia de educación.
¿Qué papel desempeñan las relaciones positivas entre los administradores del Consejo en el éxito de los estudiantes?
La visión de las relaciones positivas de los administradores en el Consejo influye en el éxito de los estudiantes al ofrecer una imagen de colaboración, comunicación y apoyo comunitario. Cada una de estas habilidades para la vida que queremos que los estudiantes procesen, necesitan trabajar eficazmente con individuos de diferentes orígenes a través de la comunicación y la colaboración.
¿Qué retos críticos afronta el distrito y cuáles son las posibles soluciones para resolverlos?
Los retos críticos a los que se enfrenta el distrito son (1) la selección del superintendente, (2) el salario y el apoyo a los profesores y (3) las oportunidades para todos. La junta y la comunidad necesitan seleccionar a un superintendente con experiencia en trabajar con una comunidad y un alumnado cada vez más diversos para desarrollar aprendices globales. Trabajaré para aumentar el salario de los maestros y el personal de apoyo para compensar el aumento de la inflación y la atención médica.
