Educación física adaptada

La Educación Física Adaptada (APE) forma parte del programa integral que se ofrece a través de los servicios de educación especial. En consonancia con la filosofía del distrito, el Programa de Educación Física Adaptada se esfuerza por proporcionar a cada estudiante la oportunidad de desarrollar habilidades y comprensión a través de una variedad de ejercicios, deportes y actividades de ocio que le servirán durante toda su vida.

Aunque la educación física puede tener muchas definiciones, la definición que se aplica específicamente a los alumnos discapacitados aparece en la Ley de Educación para Todos los Niños Discapacitados (PL 94-142) y, posteriormente, en la Ley de Personas con Discapacidades (PL 101-476). Aquí, la educación física se define de la siguiente manera:

El término educación física significa el desarrollo de: (A) aptitud física y motriz; (B) habilidades y patrones motrices fundamentales; y (C) destrezas en acuática, danza, juegos y deportes individuales y de grupo (incluidos los deportes intramuros y de toda la vida). (Federal Inscriba 1977, 42480)

• Permitir a los alumnos con discapacidades la oportunidad de tener éxito en un entorno de educación física único para sus necesidades individuales.
• Proporcionar a los alumnos con discapacidades actividades alternativas de educación física adaptadas a sus capacidades, intereses y estilos cognitivos únicos.
• Trabajar en cooperación con la educación general en la planificación de programas de educación física y la supervisión de actividades integradas.
• Evaluar el equipo, los materiales y el plan de estudios para planificar adecuadamente programas individualizados o de grupo para alumnos con discapacidades.
• Desarrollar en los alumnos con discapacidades aptitudes físicas que les sirvan a lo largo de toda la vida.
• Proporcionar servicios de consulta a profesores de educación física en clases de educación general que trabajan con programación individualizada para alumnos con discapacidades.