Servicios Psicológicos

La Dra. Anderson es psicóloga licenciada. Actualmente, Megan se centra en el apoyo a los estudiantes en los programas de comportamiento de adaptación de primaria dentro de CFISD y la formación de profesionales que trabajan con estos estudiantes. Megan también tiene un gran interés en la prestación de atención informada trauma a los estudiantes y el trauma informado capacitaciones para el personal. Megan también participa y brinda apoyo al Programa Años Increíbles dentro del CFISD. En su tiempo libre, le gusta pasear a su Golden Retriever, Gryff y Shepard Australiano, Rodeo.

 

Jade Bennett es psicóloga licenciada y psicóloga escolar licenciada. Completó su doctorado en Psicología Escolar en la Universidad de Tennessee-Knoxville. La Dra. Bennett recibió una Maestría en Análisis de Comportamiento Aplicado de la Universidad de Tennessee-Knoxville y asistió a la Universidad de Western Carolina para sus estudios de pregrado. Además, completó su pasantía doctoral en CFISD durante el año escolar 2022-2023. La disertación de Jade se centró en la evaluación del impacto de un sistema de gestión del aula en el comportamiento de los estudiantes y maestros. Actualmente, la Dra. Bennett proporciona servicios psicológicos tanto en la escuela intermedia como en la escuela primaria. También es supervisora de la Clínica de Formación en Interacción Familiar (FIT). En su tiempo libre, le gusta salir al aire libre con su marido y su perro, leer tantos libros como pueda y escuchar podcasts (cuanto más espeluznantes, mejor).

Harry "T.J." Bobak es un psicólogo escolar licenciado y becario posdoctoral en CFISD después de completar su pasantía a través de CFISD. T.J. comenzó a trabajar en las escuelas en 2017 como paraprofesional de educación especial después de graduarse con una licenciatura en psicología y sociología. T.J. está completando su disertación a través de la Universidad Estatal de Mississippi. Para el año académico 2025-26, T.J. trabajará en una escuela secundaria y un campus especializado. A T.J. le apasiona asistir y apoyar a todos los estudiantes con sus metas de transición post-secundaria. T.J. tiene un interés con la integración de disciplinas en el desarrollo de intervención para el desarrollo de habilidades. En su tiempo libre, a T.J. le gusta mantenerse activo, seguir los deportes profesionales y ampliar sus habilidades culinarias.

Hal Bronson es miembro del personal de Cypress-Fairbanks ISD. Obtuvo su licenciatura en Psicología y su maestría en Psicología Educativa en la Universidad Estatal de Mississippi. Está cursando un doctorado en Psicología Escolar en la Universidad Estatal de Mississippi y actualmente está terminando su disertación. El Sr. Bronson completó su pasantía doctoral durante el año académico 2022-2023. Participa y tiene un interés particular en las iniciativas del departamento que apoyan las diferencias y experiencias individuales de los estudiantes. En la actualidad, presta servicios psicológicos en centros de enseñanza media y secundaria. Fuera del trabajo, al Sr. Bronson le gusta jugar, coleccionar cartas, explorar la ciudad y pasar tiempo con su esposa y su gato. 

Tabitha Cobb se une al departamento de Servicios Psicológicos de Cypress-Fairbanks ISD desde el Condado de Duval (Jacksonville, Florida) donde completó su pasantía y los primeros años de su carrera en Psicología Escolar. En su distrito anterior, sirvió en los equipos de liderazgo y hospitalidad. La Srta. Cobb completó su licenciatura en Psicología en la Universidad de Florida Central. Continuó sus estudios de posgrado en la UCF y obtuvo su título de Especialista en Psicología Escolar. La Srta. Cobb tiene su LSP en Texas, y además de mantener su Certificación Nacional, actualmente tiene licencia/certificación en tres estados adicionales. La Srta. Cobb ha trabajado con jóvenes en entornos educativos, incluyendo centros de detención juvenil, instalaciones residenciales y organizaciones sin fines de lucro. Ella tiene una afinidad profesional para el asesoramiento, intervención en el comportamiento, y proporcionar el desarrollo profesional. En su tiempo libre, a la Srta. Cobb le gusta organizar reuniones para amigos y familiares, explorar nuevos restaurantes y viajar.

Karen Craig es psicóloga escolar licenciada. Karen llega al distrito escolar Cy-Fair desde San Antonio con amplia experiencia como psicóloga escolar principal en Northside ISD. Durante su carrera profesional, ha acumulado una experiencia significativa trabajando con estudiantes y sus familias como psicóloga escolar. Antes de obtener su Maestría en Psicología Escolar en la Universidad de Trinity, enseñó a los estudiantes de educación especial, tanto en escuelas públicas y privadas. Está bien informada y le apasiona ayudar a los estudiantes a desarrollar su potencial y alcanzar sus objetivos. Karen prestará servicios psicológicos en dos Escuelas secundarias este año. Fuera del trabajo, le gusta leer, cocinar y pasar tiempo con sus dos nietas.

Ari Davis es becaria postdoctoral en Cypress-Fairbanks ISD. Ari obtuvo su maestría en psicología clínica, así como su curso de doctorado en Alliant International University. Ari completó su pasantía doctoral en Cypress Fairbanks ISD durante el año escolar 2024-2025 y continúa teniendo interés en apoyar a los estudiantes y las familias en el distrito. Le apasiona honrar las diversas experiencias de los estudiantes y los miembros del personal y fomentar la implementación de servicios de apoyo basados en la escuela impactantes y de apoyo. En su tiempo libre, le encanta escuchar podcasts, asistir a conciertos y pasar tiempo con su familia y amigos.

La Dra. Michelle Delaune es una Psicóloga Escolar Licenciada y Psicóloga Licenciada que ha estado empleada en el Distrito Escolar Independiente de Cypress-Fairbanks desde 1993, completando su internado doctoral en el Distrito Escolar Independiente de Cypress-Fairbanks durante el año escolar 1993-1994. Obtuvo su Doctorado en Psicología Educativa de la Universidad de Texas en Austin en mayo de 1995. Actualmente, la Dra. Delaune presta servicios psicológicos en los centros de evaluación de la primera infancia y en una escuela secundaria. Es supervisora de los internos de doctorado en cada una de sus asignaciones. La Dra. Delaune también codirige la supervisión de grupos y la formación de becarios posdoctorales. Además, forma parte del equipo que desarrolla e implementa los talleres de formación para padres del departamento y del equipo del programa de apoyo a padres Incredible Years. A la Dra. Delaune le apasiona especialmente ayudar a los estudiantes con necesidades especiales a pasar con éxito del instituto a la vida adulta. Fuera del trabajo, la Dra. Delaune disfruta pasando tiempo con su familia y amigos, trabajando en los ministerios de niños y jóvenes de su iglesia, y participando en actividades al aire libre y haciendo ejercicio.

La Dra. Faith es una psicóloga escolar licenciada y una psicóloga licenciada que ha estado trabajando dentro del distrito escolar de Cypress-Fairbanks desde agosto de 2017. Completó su pasantía doctoral y beca posdoctoral dentro del distrito escolar de Cypress-Fairbanks y recibió su Doctorado en Psicología Escolar y maestría en Psicología de Consejería de la Universidad de Houston. Actualmente, la Dra. Faith presta servicios psicológicos en una escuela secundaria. También es supervisora de la Clínica de Formación en Interacción Familiar (FIT) y ha colaborado en el desarrollo y la implementación de los talleres de formación de padres del departamento para la comunidad.

La Dra. Franklin es una Psicóloga Escolar Licenciada que completó su internado doctoral y su beca post-doctoral en Cypress-Fairbanks ISD. Obtuvo su licenciatura en Psicología en el Agnes Scott College, y su maestría en Educación, Ciencias de la Educación y Doctorado en Psicología Escolar en la Universidad Estatal de Georgia. A lo largo de su carrera en la educación, la Dra. Franklin ha desempeñado diversas funciones que le han permitido atender a estudiantes de todas las edades, desde preescolar hasta la universidad, tanto en el país como en el extranjero. En la actualidad, la Dra. Franklin presta servicios psicológicos en centros de enseñanza media y secundaria. La Dra. Franklin también participa en iniciativas departamentales para apoyar las experiencias únicas de los estudiantes y codirige el Grupo de Tratamiento de Prácticas del departamento. Fuera del trabajo, a la Dra. Franklin le gusta contribuir a la investigación en psicología escolar, bailar, escuchar música y las clases de fitness en grupo.

La Dra. Griffin es una Psicóloga Escolar Licenciada y Psicóloga Licenciada que comenzó a trabajar en el distrito escolar de Cypress-Fairbanks como pasante en agosto de 2004. Obtuvo su licenciatura en Psicología en la Universidad Estatal de Oklahoma. También obtuvo su Maestría en Ciencias en Estudios de Comportamiento Aplicado y su Doctorado en Psicología Escolar de la Universidad Estatal de Oklahoma. La Dra. Griffin lleva en plantilla desde agosto de 2005, con la excepción de un breve paréntesis en el que trabajó en un instituto residencial para alumnos superdotados y académicamente avanzados. La Dra. Griffin ha sido la coordinadora de prácticas/directora de formación de las prácticas acreditadas por la APA del departamento desde agosto de 2014. El Dr. Griffin también proporciona supervisión basada en el campo dentro de las escuelas para los pasantes de psicología de doctorado y co-lidera la supervisión de grupo con el Director de Servicios Psicológicos, el Dr. Traci Schluter. El Dr. Griffin es un entrenador para NASP PREPaRE Taller 1 y Taller 2 y Primeros Auxilios Psicológicos- Escuelas. Su investigación actual se centra en las estrategias universales de prevención en el aula.

La Dra. Jaime Guillot-Dykes es Psicóloga Escolar Licenciada en Cypress Fairbanks ISD. Obtuvo su maestría en Psicología Clínica de la Universidad Estatal Northwestern de Louisiana y su doctorado en Psicología Escolar de la Universidad A&M de Texas. Completó su internado doctoral y su beca postdoctoral en Cypress Fairbanks ISD. La investigación de posgrado de la Dra. Guillot-Dykes se centró en las relaciones entre iguales, la victimización y la agresión. Ella ha proporcionado servicios psicológicos a individuos a través de niveles de desarrollo (es decir, desde la primera infancia hasta la edad adulta) y actualmente trabaja con estudiantes de primaria y secundaria. También colabora en la supervisión del grupo de evaluación del programa de prácticas predoctorales del distrito. En su tiempo libre, le gusta leer, viajar, construir Lego, coleccionar pins y pasar tiempo con su marido y sus gatos. 

El Dr. Hallmark completó su pasantía con Cypress-Fairbanks ISD en 2016. Es Psicólogo Escolar Licenciado y Psicólogo Licenciado. Recibió su Doctorado en Asesoramiento Combinado / Psicología Escolar de la Universidad de Buffalo, Universidad Estatal de Nueva York. La investigación anterior se ha centrado en la medición de la capacidad de respuesta de los padres para los padres de niños con TDAH y trastornos disruptivos del comportamiento. Sus intereses actuales incluyen enfoques informados sobre traumas (incluyendo EMDR), atención que afirma la neurodiversidad y psicología escolar bilingüe. Anteriormente ha coimplementado una intervención de formación de padres manualizada basada en la evidencia para familias de niños con trastornos del espectro autista y/o retrasos en el habla y el lenguaje. También está interesado en cuestiones relacionadas con los determinantes individuales y sociales del éxito educativo. En la actualidad, el Dr. Hallmark es supervisor del programa de prácticas de doctorado. Fuera del trabajo, le gusta leer, hacer senderismo, yoga, correr, hornear, viajar, el teatro y las manualidades.

La Dra. Knight es psicóloga licenciada y psicóloga escolar licenciada. Obtuvo una Licenciatura en Psicología de la Universidad Estatal de Luisiana en 2006 y un Doctorado en Psicología Escolar de la Universidad de Texas A & M en 2011. La Dra. Knight ha trabajado en CFISD desde 2010 y proporciona servicios psicológicos en todos los niveles de edad, así como la supervisión basada en el campo, tanto para los pasantes de psicología pre-doctorales y becarios post-doctorales. Ella tiene una pasión por proporcionar apoyo a los psicólogos de carrera temprana y proporciona supervisión de grupo y entrenamientos para becarios post-doctorales. La Dra. Knight reconoce la importancia de honrar las diversas identidades y experiencias que tienen los estudiantes y se esfuerza por apoyar su práctica con esto en mente para los estudiantes, el personal y las familias a las que sirve. Dirige esfuerzos similares dentro del departamento y del programa de prácticas a través de iniciativas y proyectos para apoyar a los compañeros psicólogos y a los psicólogos en formación.

La Dra. Karen Lake es una Psicóloga Escolar Licenciada y Psicóloga Licenciada que ha estado trabajando con Cypress-Fairbanks ISD desde 2014. Obtuvo su doctorado en Psicología Educativa (con opción en Psicología Escolar) de la Universidad Estatal de Oklahoma en 2008, su maestría en Psicología Escolar de la Universidad Estatal de Oklahoma en 2004 y su licenciatura en Psicología de Saint Mary's College de South Bend, Indiana en 2002. La Dra. Lake se unió al equipo de Cy-Fair ISD desde Union School District en Tulsa, Oklahoma. Antes de eso, trabajó como psicóloga escolar en el Distrito Escolar Independiente de Aldine y completó su pasantía doctoral en el Distrito Escolar Independiente de Dallas. La Dra. Lake proporciona supervisión de campo en las escuelas para los internos de doctorado. Ella está particularmente interesada en la intervención eficaz antes de la remisión y la consulta en la escuela primaria. Cuando no está trabajando, a la Dra. Lake se la puede encontrar corriendo, haciendo manualidades, leyendo o simplemente pasando el rato con su marido y sus dos hijos pequeños.

El Dr. Nomura es un Psicólogo Escolar Licenciado y Psicólogo Licenciado que ha servido en el departamento de psicología de Cypress-Fairbanks ISD desde 2006. Ha estado en un psicólogo líder desde 2013. El Dr. Nomura obtuvo su licenciatura en psicología en la Universidad de Oklahoma, y tanto su maestría como su doctorado en psicología educativa y escolar en la Universidad Estatal de Oklahoma. También es Analista de Conducta Certificado por la Junta a nivel de doctorado (BCBA-D). Su experiencia profesional incluye el trabajo como clínico ambulatorio, profesor adjunto, investigador del comportamiento y hospitalización en hospitales psiquiátricos. Dentro del distrito, el Dr. Nomura proporciona formación y consulta al personal de psicología y a los internos sobre temas como los trastornos emocionales y del comportamiento, las prácticas de evaluación y las consideraciones legales. Tiene un interés especial en el diagnóstico diferencial complejo y el desarrollo de intervenciones intensivas para estudiantes con problemas de conducta importantes. Al Dr. Nomura le gusta vivir aventuras con su familia, hacer ejercicio, jugar a videojuegos y leer libros de no ficción.

La Dra. Pastorek es una Psicóloga Licenciada y Psicóloga Escolar Licenciada que ha trabajado en Cypress-Fairbanks ISD desde su internado en 2007. Actualmente es una de las psicólogas del Equipo de Intervención de Salud Mental. Recibió su licenciatura en psicología de la Universidad de St. Thomas, su maestría en psicología del desarrollo de la Universidad de Houston, y su doctorado en psicología educativa con especialización en psicología escolar de la Universidad Estatal de Oklahoma. Es formadora del Equipo Básico de Respuesta a las Crisis de la Organización Nacional de Asistencia a las Víctimas (NOVA) y formadora de PREPaRE para los talleres 1 y 2. Además, es formadora del Equipo Básico de Respuesta a las Crisis de la Organización Nacional de Asistencia a las Víctimas (NOVA). Además, es formadora de las Directrices para la Evaluación Integral de Amenazas Escolares (CSTAG) y posee una certificación en evaluación de riesgos de violencia de la Asociación Nacional de Intervención Conductual y Evaluación de Amenazas (NABITA). Está acreditada como Especialista en Prevención del Suicidio Escolar por la Asociación Americana de Suicidología.

La Dra. Meredith Takahashi es psicóloga licenciada, psicóloga escolar licenciada y psicóloga escolar certificada a nivel nacional con experiencia trabajando con niños y familias en una variedad de entornos escolares y clínicos. Desde agosto de 2014, ha trabajado en Cypress-Fairbanks ISD, donde completó su pasantía doctoral y beca post-doctoral. Recibió su Doctorado en Psicología Escolar y Maestría en Psicología Educativa de la Universidad de Texas A & M. Antes de su trabajo de posgrado, la Dra. Takahashi obtuvo una Licenciatura en Psicología en el Smith College en el oeste de Massachusetts, y trabajó en un programa de tratamiento para niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y trastornos de comportamiento perturbador. Sus intereses clínicos incluyen la evaluación de la primera infancia y los trastornos de interiorización. En la actualidad, la Dra. Takahashi presta servicios psicológicos en escuelas primarias y supervisa a estudiantes en prácticas predoctorales. La Dra. Takahashi es una apasionada de la colaboración con las familias y el personal de la escuela para ayudar a los estudiantes a crecer. Fuera del trabajo, a la Dra. Takahashi le gusta correr, hornear, hacer manualidades y pasar tiempo con su marido y sus tres hijos.

Lizeth Tomas Flores es psicóloga escolar licenciada. Obtuvo su licenciatura en Psicología en la Universidad de Arkansas Central y su maestría en Educación en la Universidad de Kentucky. Lizeth está cursando un doctorado en Psicología Escolar en la Universidad de Kentucky. Actualmente está trabajando en su disertación, que se centra en las familias inmigrantes Latinx navegar por el proceso de educación especial. Completó su pasantía predoctoral en Cypress-Fairbanks ISD durante el año académico 2024-2025. Este año, ella proporcionará servicios psicológicos en los niveles de primaria y secundaria. Fuera del trabajo, Lizeth disfruta explorar nuevos restaurantes, ir de excursión, escuchar podcasts y pasar tiempo con sus perros.

La Dra. Allyson Woodberry es una Psicóloga Escolar Licenciada que ha trabajado en Cypress-Fairbanks ISD desde su pasantía doctoral durante el año escolar 2020-2021. Recibió su doctorado en Psicología Escolar y su maestría en Psicología General de la Universidad de Memphis. La Dra. Woodberry obtuvo su licenciatura en Psicología en Rhodes College. Actualmente presta servicios psicológicos en escuelas primarias y secundarias, participa activamente en el programa de formación de pasantes del Departamento y codirige el Grupo de Evaluación. Fuera del trabajo, la Dra. Woodberry disfruta explorando la naturaleza y probando nuevos restaurantes en el área metropolitana de Houston. También es una orgullosa miembro de Delta Sigma Theta Sorority, Incorporated.