Servicios Psicológicos

El Dr. Baker (Psicólogo Licenciado, Especialista Licenciado en Psicología Escolar) ha estado con Cypress Fairbanks ISD desde su pasantía en 2009. Después de graduarse de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill con una Licenciatura en Teatro, Wes aprendió que el "artista muerto de hambre" no era ni de cerca un estilo de vida tan emocionante como lo pintaban en las películas, por lo que ingresó a la Universidad de Texas en Austin para obtener un Doctorado en Psicología Escolar. En enero de 2019, Wes se unió al Equipo de Intervención de Salud Mental de CFISD, que trabaja a nivel de distrito, campus y estudiantes para apoyar la seguridad. Es capacitador del modelo de prevención y respuesta a crisis NASP PREPaRE (Talleres 1 y 2), así como de las Directrices de Evaluación Integral de Amenazas Escolares (CSTAG). Tiene una certificación en evaluación de riesgos de violencia de la Asociación Nacional de Intervención Conductual y Evaluación de Amenazas (NABITA), y es un Especialista en Prevención del Suicidio Escolar acreditado por la Asociación Americana de Suicidología. Fuera de su trabajo con CFISD, Wes pasa su tiempo como un orgulloso padre y esposo mientras persigue sus pasiones por la carpintería, los cómics y los juegos.

Jennifer Barbee es una Especialista Licenciada en Psicología Escolar. Ha estado trabajando en Cypress-Fairbanks ISD desde el año escolar 2013-14 en el papel de diagnosticadora educativa, pero está emocionada de cambiar al departamento de servicios psicológicos para el año escolar 2022-23. Jennifer recibió una Licenciatura en Psicología de la Universidad de Texas en Austin y una Maestría en Educación en Psicología Escolar de la Universidad Estatal de Texas. Tiene diecisiete años de experiencia trabajando como LSSP en escuelas en el área de Austin antes de mudarse a Houston, incluyendo una amplia variedad de evaluaciones y asesoramiento en todos los niveles de grado. Sus áreas de interés profesional incluyen el tratamiento del TDAH, la depresión y la ansiedad. Fuera del trabajo, Jennifer disfruta pasar tiempo con su familia, leer y escribir historias de ficción y no ficción.

Brittney Brown realizó unas prácticas en Las Vegas con el distrito escolar del condado de Clark. Estudió psicología escolar en la Universidad de Alabama (Roll Tide). Antes de asistir a la Universidad de Alabama, obtuvo su licenciatura en psicología en la Universidad de Illinois. La investigación y el interés clínico de la Dra. Brown incluyen estudiantes superdotados, intervención/evaluación temprana y estrategias de prevención. Además, la Dra. Brown está interesada en la terapia de juego y actualmente está obteniendo la certificación como Inscriba Play Therapist. La Dra. Brown también está interesada en la gestión de crisis y ha recibido formación en PREPaRE y NOVA, además de ser formadora certificada en PREPaRE. Actualmente atiende a dos escuelas primarias en Cy-Fair y trabaja con la rotación de evaluación ECSE.  

La Dra. Glennon es una Especialista Licenciada en Psicología Escolar y Psicóloga Licenciada que ha estado trabajando en el distrito escolar de Cypress-Fairbanks desde agosto de 2007. Actualmente se desempeña como Psicóloga Principal del Departamento de Servicios Psicológicos. Obtuvo su licenciatura en Psicología de Southwest Missouri State University y su doctorado en Psicología Escolar de la Universidad de Arizona. Además de prestar servicios psicológicos en los centros de enseñanza secundaria y primaria, la Dra. Glennon supervisa a los estudiantes en prácticas de doctorado en psicología y a los becarios posdoctorales, y organiza coloquios para los estudiantes en prácticas y el personal nuevo sobre diversos temas, como la terapia centrada en la solución en los centros escolares y la respuesta a la NSSI en los jóvenes. Ayudó al Equipo de Intervención de Salud Mental del distrito a establecer protocolos formales para responder a la NSSI en las escuelas. La Dra. Glennon también codirige la supervisión del Grupo de Tratamiento para el programa de prácticas. Sus áreas de interés profesional incluyen NSSI, intervenciones terapéuticas y prácticas disciplinarias restaurativas. En su tiempo libre, la Dra. Glennon disfruta viendo documentales, leyendo, escribiendo y fotografiando.

La Dra. Gore es psicóloga licenciada y especialista licenciada en psicología escolar con experiencia de trabajo con jóvenes y familias en entornos escolares, residenciales, hospitalarios, ambulatorios y forenses. La Dra. Gore obtuvo su Doctorado en Filosofía en Asesoramiento Psicológico en la Universidad de Boston y un Máster en Asesoramiento Psicológico en la Universidad Northwestern. Antes de su trabajo de posgrado, la Dra. Gore obtuvo una licenciatura en Neurociencia en el Mount Holyoke College de Massachusetts. Realizó sus prácticas doctorales acreditadas por la APA en el distrito escolar de Cypress Fairbanks. Después de la pasantía, la Dra. Gore completó su beca postdoctoral con el Departamento de Libertad Condicional Juvenil del Condado de Harris, Programa de Prevención TRIAD que se centró en las áreas de evaluación y trauma. Sus intereses clínicos y de investigación incluyen el trauma, la violencia juvenil y el desarrollo juvenil positivo para poblaciones tradicionalmente desatendidas. Fuera del trabajo, la Dra. Gore es miembro de la Junta Directiva de Legacy Community Health. Además del voluntariado, la Dra. Gore disfruta viajando, haciendo senderismo, cocinando y pasando tiempo con su marido y sus tres hijos.

La Dra. Judy Johnson es psicóloga licenciada en Texas (LP) y especialista licenciada en psicología escolar (LSSP). Obtuvo su Licenciatura en Educación Primaria (1985), Maestría en Consejería de Rehabilitación (1990) y Doctorado en Psicología Escolar (2001) en la Universidad del Norte de Colorado. La Dra. Johnson comenzó en el mundo de la educación como profesora de primaria en Colorado y lleva 25 años trabajando como psicóloga escolar en Texas. A lo largo de su carrera, ha estado involucrada en el campo de la psicología escolar supervisando a estudiantes en prácticas e internos, impartiendo clases en la universidad y participando en la investigación a través de presentaciones y publicaciones en el campo. Sus intereses de investigación incluyen la evaluación del funcionamiento cognitivo y el uso de estas medidas en el campo; su investigación de tesis examinó el modelo PASS de procesamiento cognitivo en jóvenes con discapacidades de expresión escrita. La Dra. Johnson formó parte de los consejos editoriales de School Psychology Quarterly (2002-2006) e International Journal of School and Educational Psychology (2012-2017). Fuera del trabajo, los intereses de la Dra. Johnson incluyen el cuidado de sus dos perros de rescate, pintar, viajar y completar escape rooms con amigos.

La Dra. Lane es una Especialista Licenciada en Psicología Escolar que ha estado trabajando en el Distrito Escolar Independiente de Cypress-Fairbanks desde agosto de 2017. Tiene títulos universitarios en Psicología y Educación Primaria, una maestría en Educación/Psicología Escolar y un doctorado en Psicología Escolar, todos de la Universidad de Florida. Actualmente, la Dra. Lane proporciona servicios psicológicos tanto en la escuela primaria como en la secundaria y participa activamente en la Clínica de Entrenamiento de Interacción Familiar (FIT) del departamento. Además, ha ayudado con el desarrollo y la implementación de los talleres de capacitación para padres del departamento, que ayudan a brindar clases de manejo de la conducta para padres de alumnos de primaria y secundaria, y participa en Write Club, una organización dentro del departamento centrada en la investigación. Fuera del trabajo, la Dra. Lane disfruta horneando, cocinando, corriendo, viajando y pasando tiempo con la familia y los amigos.

La Dra. Trinh Le es psicóloga licenciada en Texas (LP) y especialista licenciada en psicología escolar (LSSP). Obtuvo su licenciatura en Psicología por la Universidad de California, Berkeley, en 1985, y su máster (1989) y doctorado en Psicología Clínica (1998) por la Universidad Estatal de Kent. Desde que obtuvo la licencia de Asociada en Psicología de Texas (PA) en 1992, la Dra. Le ha tenido una amplia y extensa experiencia trabajando con niños y adultos. Ha trabajado con niños en edad escolar en escuelas públicas y concertadas, y con adultos y la población geriátrica en hogares de ancianos especializados, comunidades de vida independiente y centros de cuidado de la memoria - todos en el área metropolitana de Houston. A lo largo de su carrera profesional, la Dra. Le se ha centrado en servir a las poblaciones cultural y socioeconómicamente diversas de la comunidad a través de la identificación de las condiciones de salud mental, áreas de necesidades emocionales y / o de comportamiento, y para proporcionar consultas e intervenciones apropiadas, según se justifique. Fuera del trabajo, las aficiones de la Dra. Le incluyen confeccionar vestidos tradicionales vietnamitas (áo dài), escribir libros de no ficción, la jardinería y viajar. También le gusta hacer trabajos pro-bono, como impartir cursos de preparación para la naturalización en EE.UU. a inmigrantes de primera generación y clases de vietnamita a inmigrantes de segunda y tercera generación.

Erin Long es una Especialista Licenciada en Psicología Escolar. Antes de mudarse a Cypress, Erin completó su pasantía en Greenwood ISD en Midland, TX. Pasó los últimos diez años enseñando educación especial en escuelas privadas y públicas antes de obtener su Ed.S. Erin trabajará en dos escuelas primarias en el distrito escolar Cy-Fair en el próximo año académico. Erin tiene una pasión por ayudar a los estudiantes a superar los retos académicos, sociales y emocionales. Fuera del trabajo, Erin disfruta realizando actividades al aire libre y pasando tiempo con su marido y sus dos hijos.

Brianna Moran es Especialista Licenciada en Psicología Escolar. Obtuvo su Licenciatura en Psicología de la Universidad Tecnológica de Texas y su Especialista en Psicología Escolar de la Universidad de la Mujer de Texas en 2024. Ella está muy emocionada de completar su primer año como Psicóloga Escolar con CFISD. Brianna es un apasionado de servir a los estudiantes con problemas emocionales y de comportamiento, proporcionando atención afirmando neurodiversidad, y la práctica de un marco de justicia social. Fuera del trabajo, ella disfruta de rompecabezas, yoga, karaoke, y pasar tiempo con su pareja, de cuatro años de edad, y dos gatos.

La Dra. Nguyen es una Especialista Licenciada en Psicología Escolar y Psicóloga Licenciada que ha estado trabajando dentro del distrito escolar de Cypress-Fairbanks desde agosto de 2011. Ella recibió su Licenciatura en Ciencias en Gestión de la Universidad de Tulane Freeman School of Business y su Maestría en Psicología General de la Universidad del Sudeste de Louisiana. La Dra. Nguyen obtuvo su Doctorado en Psicología Escolar en la Universidad de Texas en Austin. Su principal orientación teórica es cognitivo-conductual, con influencias de la teoría interpersonal. La Dra. Nguyen también es una de las supervisoras del programa de prácticas predoctorales de psicología y supervisa a un becario posdoctoral. Las áreas de interés de la Dra. Nguyen incluyen los trastornos de interiorización y la diversidad cultural.

M. Elaine Ray es becaria postdoctoral este año en Cypress Fairbanks ISD. Completó sus estudios de doctorado en Psicología Escolar en la Texas Woman's University. La Dra. Ray recibió una Maestría en Educación Especial con su certificación de diagnóstico educativo de la Universidad del Norte de Texas y una Maestría en Administración de la Educación de la Universidad Estatal de Tarleton. Ella asistió a la Universidad de Baylor para sus estudios de pregrado. Elaine recientemente completó su pasantía doctoral en CFISD durante el año escolar 2023-24. Antes de su pasantía, trabajó en escuelas públicas en el área de Dallas-Fort Worth como maestra y luego como diagnosticadora educativa. Este año, Elaine prestará servicios psicológicos a nivel de escuela primaria. En su tiempo libre, a Elaine le gusta pasar tiempo con sus amigos y su familia, pasear con su perro y hacer manualidades.

La Dra. Schluter es especialista licenciada en Psicología Escolar. Actualmente se desempeña como Directora del Departamento de Servicios Psicológicos, un papel que comenzó en julio de 2013. La Dra. Schluter comenzó su trabajo en Cypress-Fairbanks ISD como pasante de servicios psicológicos en julio de 1997. La Dra. Schluter es una orgullosa graduada de la Universidad de Texas en Austin con una licenciatura en Psicología, una maestría en Psicología Educativa y un doctorado en Psicología Educativa con especialización en Psicología Escolar. La Dra. Schluter supervisa las clases de formación de padres dirigidas por internos, es miembro del departamento de Diversidad Comité y codirige la supervisión semanal de grupos con la Directora de Formación de Internos, la Dra. Jamie Griffin. También supervisa los dos psicólogos que están en el Equipo de Intervención de Salud Mental (MHIT) y trabaja en estrecha colaboración con los líderes del departamento / equipos del distrito, tanto en Orientación y Asesoramiento y Servicios Estudiantiles para garantizar las mejores prácticas en todo el distrito en relación con la prevención de crisis y la intervención.

La Dra. Elizabeth Storey es psicóloga licenciada, especialista licenciada en psicología escolar y psicóloga escolar certificada a nivel nacional que ha trabajado en Cypress-Fairbanks ISD desde su pasantía doctoral en el año escolar 2018-2019. Recibió su doctorado en Psicología Escolar de la Universidad del Sur de Florida con un área de énfasis en mental escolar Servicios de la Salud. Antes de completar su doctorado, recibió su licenciatura en Psicología de la Universidad de Mary Washington. En la actualidad, la Dra. Storey presta servicios psicológicos a estudiantes de primaria y secundaria. Sus intereses profesionales incluyen la prestación de servicios de asesoramiento basados en la escuela utilizando enfoques cognitivo-conductuales y de entrevista motivacional. La Dra. Storey también es supervisora del programa de prácticas predoctorales de psicología, supervisora de la Clínica de Formación en Interacción Familiar (FIT) y tiene experiencia en la supervisión de becarios posdoctorales. También participa en el departamento de Diversidad Comité. Fuera del trabajo, le gusta ver música en directo por todo Houston, cocinar y hacer ejercicio.

La Dra. Varkey es una Especialista Licenciada en Psicología Escolar y Psicóloga Licenciada que ha estado trabajando en el distrito escolar de Cypress-Fairbanks desde agosto de 2017. Completó su pasantía predoctoral y beca posdoctoral dentro del distrito escolar de Cypress-Fairbanks y recibió su Doctorado en Psicología Escolar y Maestría en Psicología de Consejería de la Universidad de Houston. En la actualidad, la Dra. Varkey presta servicios psicológicos tanto en la escuela primaria como en la secundaria. Es la supervisora principal del Programa Años Increíbles, una intervención de formación de padres basada en pruebas y manualizada para familias de niños con trastornos del espectro autista y/o retrasos en el habla y el lenguaje. Además, ha colaborado en el desarrollo y la puesta en marcha de los talleres de formación para padres del departamento, que ayudan a impartir clases de gestión del comportamiento para padres de alumnos de primaria y secundaria. La Dra. Varkey también imparte cursos de formación para el personal de los centros escolares sobre cómo ayudar a los alumnos con ansiedad y autismo. Supervisa a un becario de LSSP. Fuera del trabajo, a la Dra. Varkey le gusta hornear, viajar, jugar con su perro y pasar tiempo con su marido, su familia y sus amigos.

Amy Violante es Especialista Licenciada en Psicología Escolar y becaria postdoctoral en Cypress-Fairbanks ISD, donde completó su pasantía predoctoral durante el año escolar 2023-2024. Recibió su doctorado en psicología escolar de la Universidad de Montana y su licenciatura en psicología de Gettysburg College. La Dra. Violante está interesada en las prácticas culturalmente sensibles, incluyendo la colaboración de la escuela con las familias y las comunidades. Ha prestado servicios psicológicos a estudiantes de todos los niveles de desarrollo. También le gusta viajar a nuevos lugares, leer por diversión, comer helado y explorar el aire libre.